Cateva lucruri despre daci...
INTRA

Pagina aceasta se prezenta sub forma unui colaj. Cioburi de istorie se suprapun unora de arhitectura pentru a deschide o perspectiva inspre cei ce suntem. Incercam relevarea unor atitudini "specifice", unui anumit mod de gandire si actiune (sau inactiune, dupa caz) caracteristic oamenilor ce au locuit si inca locuiesc in zona Carpatilor. Pornim de la premisa existentei unui suflu ce actioneaza prin oameni intr-un anumit fel.

Intr-o apreciere superficiala, combinatia dintre arhitectura si istorie ar putea da o arhitectura istoricista, un nou "stil romānesc" sau neobrāncovenesc. Prezentul exercitiu are alte aspiratii. Vrea sa treaca de superficial si formalitati pentru a ajunge la o linie directoare, la acel spirit al locului (genius loci). Astfel, spre exemplu, in locul preluarii stalpului de lemn incrustat din prispa traditionala, vom prefera atitudinea tipic romāneasca fata de natura (integrare in aceasta). Deci refuzam "retetele", seturile de elemente formale "specifice" in favoarea unor lucruri mai generale (numite de noi "atitudini") din care primele au reiesit candva.

Evitam a prezenta pareri subiective, viciate de unele orgolii sau temeri personale. Vrem ca imaginea de ansamblu sa reiasa doar din franturile de materiale structurate de noi.

Materialele prezentate sunt preluate fie din Internet, fie din carti aflate in posesia noastra sau accesibile in biblioteci publice. Daca autorii unora dintre aceste materiale sunt deranjati de citarea facuta aici, retragerea respectivelor informatii se va face la cerere.

Atitudini precum cea a domnului "Napoleon Savescu" sunt privite cu spiciune si in general refuzate datorita superficialitatii argumentelor sau chiar a lipsei acestora. Apreciem insa eruditia unor autori precum Mircea Eliade sau Lucian Blaga. Evident selectia materialelor se face pe criterii subiective, insa aprecierea generala de care se bucura autorii lor, asigura o mai mare obiectivitate acestei lucrari.

Prezentul studiu face parte dintr-o activitate mai larga, care pe langa o astfel de parte metabolica (asimilativa, de invatare) are si o importanta parte catabolica (creatoare).

Sugestiile sau discutiile pe teme atinse aici sunt binevenite si chiar asteptate.

duios@personal.ro